第45章 干TM的!
两人同时感觉到周围学生之间有什么情绪在酝酿,
那种氛围,就好像在场的同学无须语言交流,就能依靠这首《回答》达成某种共识,
这就是文学作品的力量。
忽然,有人开腔了:“我觉得我们应该为陆教授做点儿什么。”
说话的是来自工艺和娱乐学院的学生。
关于这首《回答》,
有的人能读出满腔的愤怒;
有的人能读出变革的渴望;
有的人能读出自由的向往;
……
这所院校专攻艺术和传媒,直到1904年才获准加入伦敦大学联盟,并更名为伦敦大学金史密斯学院,
与“高贵”的伦敦大学学院和国王学院相比,工艺和娱乐学院非常下水道,但不知为什么,在场中人没有一个不拿说话的学生当自己人。
只要支持陆教授,那大家就是异父异母的亲兄弟。
有人问:“我们该怎么做?”
每个人的感触不同,正如莎翁在《王子复仇记》中释放了一千个哈姆雷特。
能做到这点,《回答》无疑是一首好诗。
所罗门说:“我的心有一些不平静。”
尼科利奇没吱声,
但显然,看他的表情也能知道,他心中所想和好友一样。