第一章离校回乡制炸药

从这些事件看来<>日本是没事也给你找出点事来<>以找到他们侵略的借口<>但是国民政府却是竭力的退让来平息争端来避免战争的升级<>所以才会有了东北的沦陷<>十九路军撤出上海……

对此苏远想到的是<>以游行是根本不能使得当局对日作战的<>那就以其人之道还治其人之身<>日本人既然能找事挑起事端<>那自己也可以找在中国的浪人特务反击<>民间的争端纷起<>日本就会扩大战争侵略<>那岂不更能迫使政府抵抗<>甚至发起全国性的抗战<>

苏远的这个观点在一些激进的学生中间产生共鸣<>他们甚至在苏远的领导下开始了这方面的准备<>苏远居然领着几名同学连起武来<>也许很快他就会制造出新的更大的麻烦<>

这个苏远在学习上不算是很好<>但也没落后<>以不好好学习的理由是不行的<>特别是<>负责教授他的物理化学老师对他竟还很是赞赏<>苏远在这两方面倒是佼佼者<>

在校会中发生了争端<>理化两位老师反对以苏远不好好学习为由开除<>他们证实<>苏远很刻苦<>经常在实验室认真的学习<>直到校长出<>苏远在实验室做实验<>最近可是一直在实验**两位老师惊愕中才不话了<>

为了能使苏远安安稳稳的离开学校<>校方算得上是煞费苦心了<>以开除的名义肯定是不行的<>不是苏远有什么家世背景<>而是他在学校已有了很大的影响<>那些学生们肯定会因此再闹起事来<>学校里可不像刚刚有所平息的游*行又闹起来<>

现在可是关键的时刻<>学生们掀起的一二九运动依旧余波未散<>找什么借口也不会被学生们接受<>他们正没发泄的借口呢<>如果再开除其中的领导者<>还不又闹翻了天<>

不过也绝不能让这个苏远留在学校<>以后他肯定会掀起更大的麻烦<>此时<>全国的各大中学都在声援西安学生掀起的抗日救亡大游行<>开除学生这无异于把自己摆在在风口浪尖上……

至于学校做出这个决定也不无道理<>这个苏远不仅仅领导游*行一马当先<>他在其中的言论更使得校方担心忧虑<>

学生为什么游行<>还不是为了日本帝国主义不断对中国的侵略<>政府当局自是不会把学生的请愿游行放在心上<>而苏远也深知仅靠游行是左右不了当局的决定的<>

最后<>所有的人终于都同意必须尽快让苏远离开学校<>最终<>校方商量决定<>以苏远学习刻苦成绩优秀为名<>提议他提前毕业<>并开出毕业证书勉励他出国学习喜爱的理化科学<>

没想到苏远听到这个消息后很利索地答应了<>此时国家内忧外患<>他还真没心思在学校继续呆下去<>这倒使得校方松了一口气<>而同学们则依依不舍地送苏远离开了学校<>

苏家村地处太行山脉的南端<>从这里向西向北是绵延的群山<>向东则是平原地带<>本来这里处于内地一直很安定<>而且这里又是山里和平原地带连接<>形成了货物的交换地<>加上附近又有煤矿<>人们生活的还比较富足<>

苏家在村里是最大的富户<>不仅拥有大片的土地<>而且还有几座山林<>只是苏远的父亲不愿在家里做事<>而是喜欢经商<>他在所在的安城经商<>也是很有起色<>经营着几家店铺<>

由于这些年的战乱不止<>山里出现了不少的土匪<>使得村里的生活很不安定<>为此<>苏远的父亲把父母接到了城里<>只是有时派人回来收收地租<>

在苏远看来<>自从和日本不断发生战事以来<>哪次不是日本挑起事端<>甲午海战日本袭击北洋水师的运兵船<>是直接发起战争<>

而进入三十年代以来<>日本更是从历来的战争中尝到甜头<>变本加厉地对中国进行侵略<>

不过此时他们为每次的侵略都要找一个事端<>当然是他们自己设计制造的<>已找到出兵的借口来堵国际舆论<>九一八事变他们自己炸毁了南满铁路柳条湖一段铁路<>却是东北军干的<>以此为借口出兵侵占了整个东北<>

一二八事变日本在上海又指使日本特务<>布置日本和尚侨民浪人向声援东北抗战的市民挑衅械斗<>而后以保护侨民为由挑起战争<>

就在不久前<>日军又利用蒙满、汉奸伪军部队挑起争端<>妄图越过长城进犯华北<>